Вот и подошло время главного этапа нашего проекта. Нам предстоит создать карту "По музеям и выставочным залам".
Что для этого нужно сделать?
1. Изучить материалы о музее, который вашей команде достался по заданию (смотрите таблицу "Шаги к успеху")
2. Создать презентацию в Документах Google (критерии) 

Оформление презентации (образец презентации):

• Титульный лист должен содержать: название команды, населённый пункт;
• Работа должна содержать текст, пересказанный вами понятным детским языком;
• На слайде не должно быть много текстовой информации (желательно 15-20 слов);
• На последнем слайде указать ссылки на источники информации и графики. Мы уважаем авторское право!

3. Создаем новое сообщение:

• В поле Название сообщения пишем Виртуальная экскурсия в ... (название музея), Название команды;
• Нажимаем на "кнопку" HTML;
• В поле сообщения вставляем код презентации (подробнее в инструкции " Создаем презентацию";
• Добавляем ярлыки: Название команды, виртуальная экскурсия
• Публикуем.

4. Ставим метку на карте (координатору будет отправлен доступ к карте). При установке метки укажите название музея, название команды).
5. Взаимооценивание работ 4 этапа (координаторам будет предоставлен доступ к таблице).

Необыкновенный вернисаж

 Мы приглашаем вас на вернисаж. Вы все специально приглашенные лица. На нашей выставке 2 зала. В каждом из них по 2 экспозиции. Вам нужно выбрать  зал, который вы хотите посетить.

1 зал

2 зал

2 этап

Как только справитесь с заданиями 1 этапа, переходите ко 2 - Атлас в загадках "Русские художники". Команде нужно изучить биографию одного из русских художников и составить о нем загадку. Не забудьте, что вашу загадку будут отгадывать другие команды, поэтому фамилию художника и его картины называть не нужно.
Что для этого нужно сделать?
1. Каждая команда составляет одну загадку - описание, в котором должна содержаться следующая информация:
- в каком веке (веках) жил этот художник;
- 2-3 интересных факта из биографии человека (можно добавить цитату-высказывание об этом художнике)
- должна иметь только один правильный ответ
Загадка может быть представлена в стихотворной форме или прозе.
2. Создать новое сообщение.
Оформление сообщения:
В заголовке укажите: Загадка от команды "Название вашей команды". Этап 2. Атлас в загадках "Русские художники"
Ярлык: название команды, 2 этап, атлас в загадках
В поле сообщения напечатайте текст загадки. Проверьте орфографию.
Напоминаем, что нельзя использовать тексты, музыку, изображения, видео авторами, которых не являются члены команды.
Опубликуйте сообщение.
3. Один из членов команд должен отправить организатору проекта (Абрамовой Елене Владимировне) письмо с правильным ответом на загадку. В теме письма укажите Отгадка. В поле письма укажите название вашей команды, город и правильный вариант ответа на загадку, которую вы составили. Адрес электронной почты есть у координаторов в приглашении на блог (eabramova67@gmail.com).
4. После окончания работы над сообщением перейдите к листу самоконтроля и проверьте свою работу. По окончании проверки капитан команды должен написать комментарий к сообщению: Работа закончена. Проверена капитаном.
Загадки команды размещают не позднее 22 февраля.
С 22 по 25 февраля - команды отгадывают 5 загадок, составленных другими командами. Ответы вносите в специальную форму. Каждая отгадка записывается в форму отдельно.

1 этап - викторина "Я поведу тебя в музей"

Здравствуйте, друзья! В ходе подготовительного этапа вы уже много узнали о ведущих художественных музеях страны. В нашей стране немало замечательных музеев. Но люди во всем мире знают Эрмитаж, Государственную Третьяковскую галерею, Русский музей и ГМИИ.

 А теперь давайте проверим, внимательны ли вы были. 

Итак, вам предлагается на выбор два уровня сложности:
1 уровень -  лёгкий. Содержит 14 вопросов. За каждый правильный ответ команда получит 1 балл.
2 уровень - сложный. Содержит 7 вопросов. За каждый правильный ответ команда получит 2 балла.
Внимание!
На вопросы можно ответить с 15 по 20 февраля (в связи с карантином в некоторых регионах). А 20 февраля в 21.00 (по московскому времени) доступ к вопросам будет закрыт.
Каждая команда заполняет только одну из форм на этой странице и только один раз. Если форма заполнена дважды, то будет учитываться ваш первый по времени ответ. Ребята, будьте внимательны. Давайте точные ответы на вопросы, не копируйте текст, а пишите своими словами. Развернутые ответы давать не обязательно.
Уважаемые координаторы, вы можете дать детям потренироваться или организовать дифференцированную работу, используя материалы викторины (вставить в свой блог или перейти к активной форме). Для этого  нужно сделать копии с моих форм 1 уровень и 2 уровень.
1 уровень

2 уровень

Путешествие начинается

Сегодня, 1 февраля начался подготовительный этап нашего проекта. Пора проверить,  всё ли готово к путешествию. 
Всем координаторам отправлено приглашение стать авторами блога проекта на адреса электронных почтовых ящиков Gmail.com. Но на данный момент 11 координаторов еще не присоединились.
10 команд уже разместили свои визитки. Но не у всех правильно оформлены ярлыки. Надо указать название команды, город, Приветствие Огромная просьба к координаторам - уважать авторские права, не используйте чужие работы для оформления своих страниц.
Для отслеживания работы команды предлагаем распечатать Лист самооценки участия команды. А если вы планируете наблюдать за активностью каждого участника команды,то вам может пригодиться Дневник команды. Вы можете вести его как электронном, так и в печатном виде. Если вы выбрали электронную версию, то нужно сделать копию документа. Для этого нажмите на вкладку Файл и выберите Создать копию. Это уже будет Ваш документ.В нем вклад каждого участника считается автоматически по мере заполнения ячеек в таблице.
Успех нашего путешествия во многом будет зависеть от активности ребят и организации работ координаторами.